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视频简介

1950年代，全国各地掀起社会主义建设高潮。刚毕业的见习技术员尚越发现五工区常出现窝工现象，他主观认为之所以这样，是因为工人们不懂施工机械原理，对设备不熟悉所致。于是便写了一份缺乏调查研究的报告给了主任牟青。牟看后，在一次会议上批评了尚的脱离实际的做法，尚很想不通。后在工段领导的教育开导下，认识了盲目主观的错误。已提升为副工段长的尚与工段长白福技术上产生分歧，白认为自己经验丰富，干过很多大的工程，倚老卖老，并不把尚的建议放在心上。由于工作上的矛盾加上爱情受挫，尚一时情绪低落影响了本职工作，后在领导和工人的批评帮助下，他转变了……。乔千言，叛逆少女，转学青川中学后重获新生。在同桌陆晚舟的陪伴与同学们的支持下，她感受到友谊的温暖。然而，高考前夕因病离开，同学们思念不已。乔千言通过明信片传达感激，传递友谊。青川中学注重全面发展，乔千言的故事鼓励我们珍惜情感，勇敢面对挑战。。1949年秋冬之交, 风雨飘摇的成都，彭刚、吴佩欣和女儿豆豆的幸福三口之家迎来了危机。两口子曾共赴国难，在抗战前线并肩杀敌，危急关头结下生死情缘而成为夫妻。谁知抗战胜利后随即转入内战，彭刚五内俱焚，因为他曾经是一名共产党员，他不能把枪口对准自己的同志，所以他乔装颓废，以一副不思进取的状态退居人后。成都解放在即的紧要关头，彭刚被党组织发现，他立即行动起来。谁知自己的变化引起妻子的怀疑，吴佩欣如梦惊醒，共枕多年换来的却是同床异梦，她害怕失去丈夫，害怕失去家庭，于是她由暗中监视彭刚，到精心设置圈套干扰彭刚所有的作为，甚至切断他与外界的一切联系。蒙在鼓里的彭刚对此浑然不知，他一往无前地投入到组织所赋予自己的任务中，冒着生命危险，化解种种障碍，殊死奋战，用生命捍卫了自己的使命和信仰，迎来成都的解放。。